En el corregimiento de Piedra Sentada, al sur del departamento del Cauca, la comunidad educativa de la Institución Educativa Camilo Torres vivió una significativa jornada pedagógica y cultural en conmemoración del Día de la Afrocolombianidad, una fecha que honra la memoria, la resistencia y el legado histórico de las comunidades negras, afrocolombianas, raizales y palenqueras en Colombia.
La actividad, desarrollada en un contexto profundamente afrodescendiente, tuvo como propósito fortalecer una educación intercultural y antirracista, promoviendo el reconocimiento de los saberes ancestrales, las expresiones culturales y la lucha histórica por la dignidad y los derechos de las comunidades afro.
El Día de la Afrocolombianidad se conmemora cada 21 de mayo, en homenaje a los 173 años de la abolición de la esclavización en Colombia, decretada mediante la Ley 21 de 1851 y reconocida oficialmente a través de la Ley 725 de 2001. Esta fecha representa una oportunidad para reflexionar sobre los avances alcanzados y los desafíos aún presentes en la construcción de una sociedad más equitativa e incluyente.
Durante la jornada se realizaron diversas actividades pedagógicas, culturales y artísticas que integraron a estudiantes, docentes, padres de familia y comunidad en general. Entre ellas se destacaron muestras de bailes tradicionales como el currulao y el mapalé, presentaciones de chirimías, cantos y recitales de poesía afro, llenando de alegría, identidad y memoria los espacios de la institución.
Asimismo, se desarrollaron foros, conversatorios y exposiciones pedagógicas orientadas a reflexionar sobre la abolición de la esclavitud y la lucha de las comunidades afrodescendientes por sus derechos civiles y culturales.
Uno de los momentos más significativos fue la participación de reconocidos sabedores ancestrales como doña Consuelo Nieves, el señor Virgilio Llanos, el maestro Elvar Mosquera y la profesora Lola Grueso, quienes compartieron con los asistentes sus conocimientos, experiencias y tradiciones, fortaleciendo el orgullo afro y el sentido de pertenencia cultural entre las nuevas generaciones.
También se promovieron espacios de etnoeducación enfocados en el rescate de la medicina tradicional, los saberes ancestrales y el fortalecimiento de la Cátedra de Estudios Afrocolombianos, reafirmando el compromiso institucional con la preservación de la identidad cultural afrocolombiana.
